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摘要:
如何在体育课中让学生达成体育培养目标,达到较好的锻炼效果?简单、单纯的传统体育教学当然可以达到要求,但这种教学方法已经不能满足学生自身的体育学习了,太枯燥乏味,孩子们不喜欢!辅助的体育游戏教学将会更好地在体育课上达成体育锻炼、强身健体的目的。
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课堂教学
体育课
情境教学
如何合理利用游戏上“活”体育课
小学体育
游戏教学
教学方法
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 谈小学体育课的游戏教学
来源期刊 中国校外教育(上旬刊) 学科
关键词 小学体育 游戏教学 重要性
年,卷(期) 2014,(z1) 所属期刊栏目 体育与艺术
研究方向 页码范围 996-996
页数 1页 分类号
字数 2337字 语种 中文
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1 李纪云 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学体育
游戏教学
重要性
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期刊影响力
中国校外教育(上旬刊)
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