生本教育理念下的高中数学习题课优效教学探讨

• 作者: 胡志军
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 生本教育 习题教学 思维 效果
• 年，卷（期）: wldh_2014,（32）
• 页码范围: 27-27
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

新课程倡导以生为本,高中数学习题教学亦是如此,只有以生为本,注重实效,才能实现有效、优效。优效教学不是盲目地跟风和做表面文章,高中数学习题优效教学每一个环节都很实在、科学,每个环节都以学生为中心,注重人的发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡志军		5	0	0.0	0.0