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摘要:
为了使初中历史课堂成为学生向往的地方,教师必须要转变观念,不以教材为本,确立开放观念;不再以教为主体,确立教与学统一的观念;转变固定教学方法,确立教学有法与教无定法相统一;不唯分定论,确立素质教育的观念。以下是笔者的一些看法与体会。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈如何在初中历史课中运用兴趣教学
来源期刊 学周刊C版 学科
关键词 初中历史 课堂教学 改革尝试
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目 艺 术 教 学
研究方向 页码范围 220-221
页数 2页 分类号
字数 3477字 语种 中文
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作者信息
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1 秦运谦 3 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中历史
课堂教学
改革尝试
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