运用录像手段优化作文教学

• 作者: 刘海娇
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 写作兴趣 学生感知 录像启发
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 所属期刊栏目: 阅读写作
• 页码范围: 202-202
• 页数: 1页
• 字数: 3568字
• 语种: 中文

摘要

兴趣是步入创造大门的台阶。这无不都是说明兴趣的重要。有了浓厚的兴趣，学生才能入迷，思维才会积极开展。为了激发学生的写作兴趣，我们将学生自己参与活动并拍摄的录像资料纳入课堂进行启发，有效地调动了学生的写作积极性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘海娇		4	0	0.0	0.0