高中生物知识“口诀”记忆法

• 作者: 李铁军
• 来源期刊: 速读（下旬）
• 关键词: 高中 生物 口诀
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 所属期刊栏目: 课改实践
• 页码范围: 148
• 页数: 1页
• 字数: 2072字
• 语种: 中文

摘要

高中生物知识抽象、难懂,而且比较杂乱,假如我们能引导学生找出知识间的共性与个性,抓住知识间的内在联系,将知识编成简短的口诀来记忆,一旦编成口诀或顺口溜,朗朗上口,就会久记不忘,还能激发学生的学习兴趣更加深刻的了解生物知识.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李铁军		12	4	2.0	2.0