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摘要:
临床实习是每1位白衣天使的必经之路,是将书本理论知识与临床实践相结合的过程,是实习护生到临床护士的过渡。1位优秀的带教老师不仅要教会学生基本的临床知识,更要教会其职业操守及做人的道理。每1位老师的一言一行都有可能影响到学生的一生。在开展"优质护理示范工程"的过程中,每1位老师的理解是不一样的,实施后的感受也不一样,在给学生实施带教后的效果肯定是不一样的。如何使学生正确认识优质护理服务给老百姓带来的实惠与好处,积极主动参与优质护理,是每1位带教老师值得思考的问题。
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文献信息
篇名 浅谈开展优质护理服务后的实习带教体会
来源期刊 医学信息 学科
关键词 优质护理服务 护理带教
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 临床医学 -- 经验交流
研究方向 页码范围 312-312
页数 1页 分类号
字数 960字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
优质护理服务
护理带教
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
医学信息
半月刊
1006-1959
61-1278/R
大16开
西安曲江新区雁翔路3001号旺座曲江G座10705号
52-98
1987
chi
出版文献量(篇)
137691
总下载数(次)
86
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139882
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