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掌控好课堂，提高教学实效
掌控好课堂，提高教学实效
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摘要：
掌控好课堂，要掌控好课堂的气氛，掌控好课堂的纪律，掌控好教学的进度，找到适合自己的方法，才能提高教学实效。
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文献信息
| 篇名 | 掌控好课堂，提高教学实效 | ||
| 来源期刊 | 中学课程辅导（教学研究） | 学科 | |
| 关键词 | 掌控课堂 课堂教学气氛 课堂纪律 进度 | ||
| 年，卷（期） | 2014,（11） | 所属期刊栏目 | 班校管理 |
| 研究方向 | 页码范围 | 98-98 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 2991字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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掌控课堂
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期刊影响力
中学课程辅导(教学研究)
主办单位：
出版周期：
旬刊
ISSN：
CN：
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创刊时间：
语种：
chi
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65168
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