提高初中思想品德教学实效性

• 作者: 刘晓东
• 来源期刊: 中国校外教育：上旬
• 学科: 教育
• 关键词: 思想品德 新课程理念 实效性
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 页码范围: 42-42
• 页数: 1页
• 分类号: G641

摘要

新课程及新课改的实施,不仅是教学内容和教学形式的改变,更是实际效果的变化。新课程思品课教学主要突出育人育德要求,课堂是思想品德教育的主阵地,它帮助学生学习道德知识,激发学生道德情感,帮助学生提高道德践行能力,培养学生良好的道德行为习惯,从而使学生树立科学的人生观、价值观,形成良好的道德品质。因此,课堂教学有效性就成为衡量课堂教学质量的一个重要标准。

作者信息

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1	刘晓东		5	0	0.0	0.0