重视学具操作,提高学生素质

• 作者: 王秋云
• 来源期刊: 中国校外教育：上旬
• 学科: 教育
• 关键词: 学具操作 技能素质 参与能力 思维能力 表达能力 概括能力
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 页码范围: 80-80
• 页数: 1页
• 分类号: G40-012

摘要

优化学具操作,是培养小学生的动手操作能力,是现代素质教育的发展需要。操作学具,有利于提高学生的技能素质,有利于培养学生参与能力,有利于提高学生的思维能力,有利于提高学生的语言表达能力,有利于培养学生的抽象概括能力,有利于学生积极主动获取知识,有利于学生智能的发展。加强学具操作是优化课堂教学,提高教学效率,发展学生素质的重要手段。

作者信息

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1	王秋云		2	0	0.0	0.0