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摘要:
社会经济飞速进步推动了教育事业的长足发展,在日新月异的知识经济时代,陈旧、单一的教学模式已经无法满足教育事业进步和学生的学习需要,教学方式的多元化发展是大势所趋。本文,笔者结合自身初中语文教学经验,深入探析在初中语文教学中应该如何制定、实施多元化的教学方法。
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初中语文教学中的多元化教学方法
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方法
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初中语文
多元化教学
方法
初中语文教学中多元化教学方法运用研究
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文献信息
篇名 探讨初中语文教学中的多元化教学方法
来源期刊 中国校外教育(中旬刊) 学科
关键词 初中语文 多元化 学习兴趣 主动性
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目 课程探索
研究方向 页码范围 106-106
页数 1页 分类号
字数 2275字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马继英 7 45 1.0 6.0
2 姜勇 7 45 1.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中语文
多元化
学习兴趣
主动性
研究起点
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引文网络交叉学科
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