利用体验式教学法提高学生翻译能力的可行性的实证研究

• 作者: 崔玉梅 赵春燕
• 来源期刊: 民营科技
• 关键词: 体验式教学法 翻译能力 实证研究
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 所属期刊栏目: 实践·思考
• 页码范围: 254,138
• 页数: 2页
• 字数: 3984字
• 语种: 中文

摘要

通过对文秘专业学生实施体验式情景教学法,探索体验式教学法提高学生翻译能力的是否可行.通过观察法、测验法、问卷调查等实证研究的手段,发现体验式教学的课堂上,学生上课时目标明确,分工合作,学习积极性高涨,实际的翻译能力也得到了切实有效的提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	崔玉梅	广东轻工职业技术学院外语系	12	35	4.0	5.0
2	赵春燕	广东轻工职业技术学院外语系	8	23	3.0	4.0