让合作学习成为学生自信、创新、成功的阶梯

• 作者: 李训霞
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 合作学习 团队精神 成功的阶梯
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 所属期刊栏目: 教研论坛
• 页码范围: 12-12,13
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

合作学习已经广泛应用于世界各国的小学教学中，合作学习是在学生主动学习的基础上形成的一种师与生、生与生之间民主的、协调的，以学生为主体的教学模式，是合作者之间具有相互认同、接纳、独立平等和诚信的合作方式。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李训霞		3	1	1.0	1.0