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摘要:
电子专业传统课程一般缺乏综合的应用与实践,导致学生对专业不够了解,《创新项目》融合了电子专业的几门基础课程,学习制作一辆智能小车,学以致用,让学生了解电子产品创新的生产过程。
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文献信息
篇名 电子专业《创新项目》课程教学探索
来源期刊 电子世界 学科
关键词 电子专业 创新项目 教学探索
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 175-175,176
页数 2页 分类号
字数 3946字 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 叶荣华 2 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
电子专业
创新项目
教学探索
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电子世界
半月刊
1003-0522
11-2086/TN
大16开
北京市
2-892
1979
chi
出版文献量(篇)
36164
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96
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46655
论文1v1指导