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摘要:
本文介绍了新加坡南洋理工学院综合科技教学理念,并结合我国高职学院机电一体化专业课程体系的现状,提出了应用综合科技教学理念对机电一体化专业课程体系的整合思路。
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基于立德树人理念下机电一体化教学模式探索
立德树人
机电一体化
教学模式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 学习“综合科技教学”理念--探索机电一体化专业的课程体系整合
来源期刊 消费电子 学科 工学
关键词 综合科技教学 机电一体化 课程设置
年,卷(期) 2014,(20) 所属期刊栏目 理论研究
研究方向 页码范围 276-276
页数 1页 分类号 TH-39
字数 2316字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄蕙 15 46 4.0 6.0
2 朱顺兰 9 18 3.0 4.0
传播情况
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
综合科技教学
机电一体化
课程设置
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
消费电子
月刊
1674-7712
11-5879/TM
16开
北京市
82-224
2003
chi
出版文献量(篇)
15286
总下载数(次)
35
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