浅谈如何激发技校生学习数学的兴趣

• 作者: 刘晓艳
• 来源期刊: 职业
• 关键词: 技校学生 数学课程 激发 兴趣
• 年，卷（期）: 2014,（21）
• 所属期刊栏目: Theory 理论研究
• 页码范围: 59-60
• 页数: 2页
• 字数: 3641字
• 语种: 中文

摘要

通过消除学生内心对数学的恐惧，建立活跃的课堂气氛、和谐的师生关系，教学与专业实践紧密联系，运用现代化教学手段，采用项目教学、情景教学、与逻辑思维相结合等新式教学方法，使同学们体会到数学知识和逻辑思维对职业生涯的好处，学以致用，从而激发学习的兴趣。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘晓艳		3	3	1.0	1.0