关于全国示范校建设背景下主体结构施工课程建设的探索

• 作者: 曹育梅
• 来源期刊: 职业
• 关键词: 任务驱动 项目教学法 基于工作过程的课程开发 实践教学设计
• 年，卷（期）: 2014,（32）
• 所属期刊栏目: 教学探索
• 页码范围: 95-96
• 页数: 2页
• 字数: 3560字
• 语种: 中文

摘要

在上海市城市科技学校建设全国示范校的课题研究过程中，主体结构施工课程建设作为其中的一个子课题。本文探讨在课改过程中积极寻找问题，不断尝试新的教改理念，充分借助校企合作力量，积极探索适合中职生的课程项目设计方法，创建精品课程。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹育梅		3	0	0.0	0.0