日本公民馆对我国社区教育发展的启示

• 作者: 韩娜娜
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 日本公民馆 社区教育 发展状况 启示
• 年，卷（期）: 2014,（20）
• 所属期刊栏目: 理论研究
• 页码范围: 102-102
• 页数: 1页
• 字数: 2084字
• 语种: 中文

摘要

公民馆是日本最具代表性的社会教育综合设施，公民馆在当地居民的自我发展和社区建设中发挥着重要作用，推动着社区人才的培养和发展。在我国推进教育改革和构建终身学习体系的关键时期，大力发展社区教育是我国构建终身教育体系以及创建学习型社会的重要内容。本文以日本的公民馆为例，探讨我国社区教育的发展中存在的问题，并提出相应的对策建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩娜娜	210097南京师范大学教育科学学院	2	1	1.0	1.0