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摘要:
短文听写是考查学生综合语言能力的一种手段,在英语专业四级考试中占有重要地位。本文分析了英语专业大一学生听写练习中的常见错误并提出了相应的教学策略,旨在提高学生的短文听写水平和语言运用能力。
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文献信息
篇名 英语专业学生短文听写常见错误分析及教学对策
来源期刊 科技展望 学科
关键词 短文听写 错误分析 教学对策
年,卷(期) 2014,(18) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 44-44,46
页数 2页 分类号
字数 2457字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马晓晶 长江大学文理学院 5 10 2.0 3.0
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短文听写
错误分析
教学对策
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1672-8289
64-1054/N
大16开
宁夏回族自治区银川市
1991
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