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摘要:
让学生尽可能多地涉猎交际功能强、实用性强的应用文、说明文。提供给学生各种体裁、题材的文字材料,包括人物轶事、科普常识、文化习俗、人文历史、新闻报道、广告说明等。
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文献信息
篇名 浅谈提高学生英语阅读能力的策略
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 英语 阅读 能力
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目 阅读写作
研究方向 页码范围 191-191
页数 1页 分类号
字数 3041字 语种 中文
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1 张香宁 2 0 0.0 0.0
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