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摘要:
教学策略和教学方法是中学物理教学中应予注意的一个重要问题.在教学中,常有学生反映:一学就会,一听就懂,一用就错,一放就忘.这说明学生对所学知识了解得不深刻,掌握得不全面.这就要求高中物理教师必须采用科学合理的教学策略和方法促进学生的物理学习.
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篇名 浅谈高中物理教学策略
来源期刊 速读(上旬) 学科
关键词 高中物理 教学策略 方法
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目 物理化学教研
研究方向 页码范围 147
页数 1页 分类号
字数 2056字 语种 中文
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1 梁金贵 1 0 0.0 0.0
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高中物理
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方法
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