小学略读课文教学浅说

• 作者: 徐洪蕾
• 来源期刊: 少儿科学周刊（教学版）
• 关键词: 小学 略读课文 教学
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 所属期刊栏目: 教改天地
• 页码范围: 32-32
• 页数: 1页
• 字数: 2186字
• 语种: 中文

摘要

小学语文略读课文教学要义是秉承新课程改革的理念，培养学生的阅读能力，提高学生阅读技能，延伸学生阅读视野，以促进学生在阅读方面的全面发展。略读课文教学，教师要吃透教科书安排略读课文的用意，要注意略读课文教学的尺度、略读教学中之精读、略读课文重点等问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐洪蕾		1	2	1.0	1.0