中医药院校学位与研究生教育过程管理的思考

• 作者: 万志强 李楷楠 温红娟 王洪峰 阚俊明
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 中医药院校 学位与研究生教育 过程管理
• 年，卷（期）: 2014,（31）
• 所属期刊栏目: 科教热点
• 页码范围: 5-6
• 页数: 2页
• 分类号: G643
• 字数: 3372字
• 语种: 中文

摘要

多年来，中医学、中医药作为祖国传统医学瑰宝，为我国医疗事业做出了巨大的贡献。全国中医药院校共有24所，其发展具有特殊性，从全国范围看，“211工程”中医药类院校仅有北京中医药大学1所，与其他学科相比，发展相对缓慢。在这种大的背景下，需要中医药院校管理者尽快调整工作思路，将中医药人才培养，特别是中医药研究生的科研能力、临床实践能力，结合当前现有科研状况基础，从管理模式、制度建设、导师团队建设、科研产业建设、传统文化弘扬等角度探索新的有效途径，为社会输送一流中医药人才。本文以X大学研究生培养为例，为相关中医药院校研究生教育发展思路提供一定的参考。