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摘要:
探讨在研究生大幅扩招背景下,如何采取有效措施,提高中医药院校研究生导师的指导能力.认为一方面应积极引导导师树立终身教育理念,始终站在学科研究领域前端;另一方面应逐步改进培养模式,积极推进"导师组制"和多渠道"联合培养";同时,还应加强导师综合培训,开展科学绩效考核.通过以上措施,完善研究生培养的协调机制,构建提高导师队伍指导能力和保障研究生培养质量的有效运行机制.
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文献信息
篇名 提高中医药院校研究生导师指导能力的若干思考
来源期刊 河南中医学院学报 学科 教育
关键词 中医药 高等院校 研究生教育 导师 指导能力
年,卷(期) 2008,(6) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 87-89
页数 3页 分类号 G645
字数 3883字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-8999.2008.06.054
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曹珊 61 239 9.0 12.0
2 禄保平 86 425 11.0 17.0
3 曹健美 19 104 6.0 10.0
传播情况
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引文网络
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研究生教育
导师
指导能力
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中医学报
月刊
1674-8999
41-1411/R
大16开
河南省郑州市金水路1号
36-153
1985
chi
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