作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着教育改革的不断推进,语文教学中,教学模式和教学方法的创新,显得越来越重要,对于提高语文教学质量和促进学生综合素质能力全面发展具有重要意义。本文就小学语文教学中关感教育存在的问题进行分析,提出小学语文教学中关感教育应用的策略,以不断优化小学语文课堂教学配置,促进我国小学语文教育水平不断提升。
推荐文章
对激励教育在小学语文教学中的应用探析
激励教育
小学语文
教学应用
激励教育在小学语文教学中的应用研究
小学语文
激励教育
教学
情感教育在小学语文教学中的应用研究
情感教育
小学语文
语文教学
远程教育在小学语文教学中的应用研究
远程教育
学习兴趣
创新思维
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 探讨在小学语文教学中的美感教育应用研究
来源期刊 中国校外教育:上旬 学科 教育
关键词 小学语文教学 美感教育 问题 应用 策略
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 118-118
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张丽薇 2 4 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学语文教学
美感教育
问题
应用
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育:上旬
月刊
1004-8502
11-3173/G4
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
82-561
出版文献量(篇)
17653
总下载数(次)
25
总被引数(次)
0
论文1v1指导