浅谈高中生物有效课堂教学的策略

• 作者: 朱德云
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 新课程 高中生物 有效课堂教学 策略
• 年，卷（期）: 2014,（21）
• 所属期刊栏目: 教法研究
• 页码范围: 63-63,64
• 页数: 2页
• 分类号: G632.0
• 字数: 6060字
• 语种: 中文

摘要

课堂是教学的主战场，摒弃陈旧的课堂教学模式，积极打造精细、高效的有效课堂教学是实施新课程的重要保障，实现课堂教学的有效性，已成为当前课程改革的重要方向。本文从教学目标、教学内容、学习方式、教学方式、教学氛围等五个方面提出了实现高中生物课堂有效教学的策略。