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摘要:
随着新课程改革的不断推进,小学英语课堂教学模式发生了很大的变化。实现《义务教育英语课程标准》提出的小学英语培养目标,必须找到正确的方法和模式。
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新课程
小学数学
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现状
对策
新课程背景下小学英语教师角色转变
小学英语
新课程
教师角色
新课程背景下小学英语教师的角色转变
新课程背景
英语老师
角色转变
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 新课程背景下小学英语高效课堂的实现方法
来源期刊 学园 学科 教育
关键词 新课改 小学英语 课堂教学模式
年,卷(期) 2014,(35) 所属期刊栏目 中小学教育研究 -- 『文科教学与教研』
研究方向 页码范围 120-120
页数 1页 分类号 G622
字数 2021字 语种 中文
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1 樊晓蓉 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
新课改
小学英语
课堂教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学园
旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
出版文献量(篇)
26183
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37
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14440
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