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摘要:
班主任工作既是一门艺术,又是一门深奥的学问.班主任是班集体的组织者、教育者和领导者,是学生健康成长的引路人,技校的班主任工作具有复杂性、创造性、示范性等特点,这就要求班主任要利用管理理论,并在实际工作中不断提高和完善.本篇文章主要讲述如何当好技校班主任.
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文献信息
篇名 浅谈怎样当好技校班主任
来源期刊 中文信息 学科 教育
关键词 技术学校 班主任 学生
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 教育信息
研究方向 页码范围 259
页数 1页 分类号 G715
字数 2068字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱婷 4 0 0.0 0.0
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技术学校
班主任
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中文信息
月刊
1003-9082
51-1269/TP
16开
四川省成都市
62-56
1984
chi
出版文献量(篇)
28107
总下载数(次)
38
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