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摘要:
本文从更新高职教育的观念出发,就加强高职学生的自我管理教育,应该从在学生管理工作下移,学生会的管理,健全学生自我管理制度,自主整合利用学校资源,校企合作中的企业文化等方面下手,以学治学,让学生在自我管理中获得教育,获得发展.
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自我管理
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自我管理
管理内容
当代大学生自我管理、自我教育模式探索
自我管理
自我教育
辅导员
学生干部
心理健康
内容分析
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文献信息
篇名 浅谈如何加强高职学生的自我管理教育
来源期刊 中文信息 学科 教育
关键词 高职院校 自我管理 目标管理
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 教育信息
研究方向 页码范围 155-156
页数 2页 分类号 G640
字数 4541字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
自我管理
目标管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中文信息
月刊
1003-9082
51-1269/TP
16开
四川省成都市
62-56
1984
chi
出版文献量(篇)
28107
总下载数(次)
38
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