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摘要:
学校对学生进行综合素质培养,其核心是人格发展,而我们的语文教学在整个教育过程中,对培养学生的健康人格具有得天独厚的优势和不可推卸的责任。中学语文课程标准指出:在语文教学过程中,要满足不同学生的需要,发展健康个性,形成健全人格,要在传授语文知识的过程中,结合课文的具体语言环境,具体文章内容,潜移默化地去影响学生的心灵,使他们逐步健全人格。
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文献信息
篇名 在语文教学中塑造学生的健康人格
来源期刊 科学导报 学科
关键词 语文教学 塑造 健康人格 学生
年,卷(期) 2014,(24) 所属期刊栏目 教学交流
研究方向 页码范围 25-25
页数 1页 分类号
字数 2272字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 詹俊 2 0 0.0 0.0
2 蒋先石 2 0 0.0 0.0
3 潘林松 1 0 0.0 0.0
4 姚迎春 2 0 0.0 0.0
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