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摘要:
美国的生涯教育理论,经历了职业辅导、职业生涯发展和指导直至生涯辅导的发展历程,我国香港和台湾在效法美国的基础上,建构了独具特色的本土化生涯教育模式。通过理念适存的环境比较,我们应从完善保障机制、价值体系和辅导培训机制入手,形成“生涯辅导”的本国特色。
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文献信息
篇名 职业生涯理论的演进与本土化研究的环境比较
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 生涯辅导 本土化 环境比较
年,卷(期) 2014,(23) 所属期刊栏目 社科学论
研究方向 页码范围 139-140,174
页数 3页 分类号 G710
字数 3873字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
生涯辅导
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环境比较
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