幼儿歌舞艺术的审美教育

• 作者: 孔亚琴
• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿歌舞艺术 审美教育
• 年，卷（期）: 2014,（34）
• 所属期刊栏目: 幼教研究
• 页码范围: 149-149
• 页数: 1页
• 分类号: G612
• 字数: 1513字
• 语种: 中文

摘要

幼儿歌舞是幼儿运用身体动作、语言，以戏剧表演和音乐相结合的一种综合手段，它是反映幼儿生活与表达幼儿情趣的一种教育艺术，是对幼儿进行审美教育的有效方式。本文主要分析了幼儿审美活动的特点，详述了幼儿舞蹈的审美特征，以更好地促进幼儿审美能力的发展和美育综合能力的提高。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孔亚琴	山东师范大学教育学院	3	5	1.0	2.0