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试论大学英语教学传输式与体验式的差异
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摘要：
大学英语语言教学课程在过去30年的发展中涌现出了许多新概念和方法，传统的传输式教学与体验式教学有着本质的区别。本文从几个方面阐述了其差异。
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期刊影响力
科学时代
主办单位：
海南省科学技术咨询服务中心
出版周期：
半月刊
ISSN：
1005-250X
CN：
46-1039/G3
开本：
16开
出版地：
北京市
邮发代号：
24-165
创刊时间：
1993
语种：
chi
出版文献量（篇）
29981
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