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摘要:
从理论、实验和实践教学改革的角度出发,探讨教师如何组织教学内容、运用多种教学方法和手段来激发学生的学习兴趣,如何运用有限的课时合理安排实验教学内容,强化实践教学在应用性本科教学中的作用,提高《农药残留分析》课程的整体教学效果,以期培养具有熟练操作能力、积极思维、有创新意识的食品质量安全专业本科毕业生。
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文献信息
篇名 农药残留分析课程教学改革探讨
来源期刊 现代农业科技 学科 教育
关键词 农药残留分析 实践教学 改革
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目 农村经济学 -- 农业教育
研究方向 页码范围 324-325
页数 2页 分类号 G642.4
字数 3844字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 侯如燕 安徽农业大学茶与食品科技学院 16 215 7.0 14.0
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研究主题发展历程
节点文献
农药残留分析
实践教学
改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代农业科技
半月刊
1007-5739
34-1278/S
大16开
安徽省合肥市
26-41
1972
chi
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