美术课堂学生自学策略探究

• 作者: 朴海元
• 来源期刊: 现代妇女（理论版）
• 关键词: 美术教育 兴趣 情境 童心 品行
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 所属期刊栏目: 艺术论坛
• 页码范围: 237
• 页数: 1页
• 分类号: J95
• 语种: 中文

摘要

新课程倡导:“教师应重视对学生学习方法的研究,引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法,进行自主学习与合作交流.”“教师要积极为学生创设有利于激发创新精神的学习环境,通过思考、讨论、对话等活动,引导学生在美术创作活动中,创造性地运用美术语言.”因此,教师要与学生一起分享,共同营建欢快有趣的课堂,让学生在体验中拥有发现美的眼睛,在感悟中拥有欣赏美的方法,在创作中拥有表现美的技能,在实践中拥有创造美的天性,真正成为课堂学习的主人.