基于应用能力培养的高职英语听力任务设计

• 作者: 刘静
• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: 高职 英语教学 听力任务 应用能力
• 年，卷（期）: 2014,（34）
• 所属期刊栏目: 高等教育研究 -- 『专业教学与探讨』
• 页码范围: 49-50
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 4411字
• 语种: 中文

摘要

高职英语教学以培养学生语言应用能力为目标，强调听说能力的培养。学生具备一定的听力技能是教学的基本要求，而学生听力技能的提高有赖于进行充分的听力训练，因此，设计符合高职教学特点和学生实际能力的听力训练任务势在必行。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘静		10	3	1.0	1.0