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摘要:
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“四合”理念下高职高专课程体系的构建
“四合”理念
课程体系
质量评价
高职高专大学英语课程的教学反思
教学现状
教师素质
教学目标
教学模式
教学评价
学情分析
广西高职高专实践教学评价体系构建与实践的研究
广西高职高专
实践教学
评价体系
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 高职高专商务英语写作课程形成性评价体系的构建
来源期刊 东方教育 学科
关键词 形成性评价 高职高专 商务英语写作 考核方式
年,卷(期) 2014,(z1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 22
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 贾晓芳 北京政法职业学院经贸法律系 6 1 1.0 1.0
2 李艳芳 北京政法职业学院经贸法律系 14 4 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
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参考文献  (0)
节点文献
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
形成性评价
高职高专
商务英语写作
考核方式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
东方教育
月刊
2079-3111
32-0034
南京市栖霞区和燕路257-1号
出版文献量(篇)
27372
总下载数(次)
65
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0
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