罗森塔尔效应在急诊带教中的应用研究

• 作者: 位兰玲 孙丽娜 康岩 王君业 王淑娟
• 来源期刊: 医学信息
• 关键词: 罗森塔尔效应 急诊 带教 实习护生 作用
• 年，卷（期）: 2014,（26）
• 所属期刊栏目: 荫临床医学 -- 经验交流
• 页码范围: 554-554
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

目的分析与研究罗森塔尔效应在急诊带教中具有的作用。方法对我院2013年2月~2013年11月50名急诊科护理实习生进行随机分组，将50名实习生划分为研究组与对照组，每组各25名。对照组25名急诊科护理实习生采用常规带教方式，研究组25名急诊科护理实习生采取罗森塔尔效应针对性带教方式，比较两组实习生的带教评价与考核成绩。结果研究组考核成绩明显优于对照组，两组差异具有统计学意义(<0.05)；研究组带教教师与患者的护理满意度高于对照组，两组差异具有统计学意义(<0.05)。结论罗森塔尔效应在急诊带教中的应用，激发了实习护生学习护理基础知识的积极自主性，有效增强实习护生的护理技能，提升实习护生的理论知识水平，使实习护生能够更好的适应护理工作。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	位兰玲		22	64	6.0	7.0
2	康岩		4	4	2.0	2.0
3	王淑娟		13	28	4.0	5.0
4	孙丽娜		17	28	4.0	4.0
5	王君业		1	0	0.0	0.0