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摘要:
知己、知生、知书是思想政治教育的教师在认识的范围当中的最为现实的一种体现。所谓的知己,指的就是保证对思想政治教师有一个非常全面的认识与了解,能够明确的了解自己所扮演的角色以及角色的具体要点;所谓的知生,指的就是,思想政治的教师能够实时的了解到各个学生的思想动态;所谓的知书指的就是思想政治的老师能够建立一个结构非常合理,具有非常高的科学价值的专业知识的结构以及人文知识的结构。
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文献信息
篇名 论析思想政治理论课教师“三知”
来源期刊 大科技 学科 教育
关键词 知己 知生 知书
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 科技与教育
研究方向 页码范围 49-49,50
页数 2页 分类号 G641
字数 3791字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韦经富 16 29 3.0 4.0
2 李蠲 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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知己
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大科技
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