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摘要:
应用题教学是小学数学教学的一个重点,它是培养学生数学能力的有效途径。应用题教学效果好,不但可以培养小学生对数学的学习兴趣,还能发展他们的抽象思维能力。如何在应用题教学中加强解题策略的教学,培养学生的数学意识,发展学生的思维能力和解决问题的能力,已成为小学数学教师必须研究的重要课题。
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数学
应用题
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试论小学数学应用题教学策略
小学数学
应用题教学
策略
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文献信息
篇名 论小学数学教学中应用题教学的策略
来源期刊 科学导报 学科
关键词 小学数学 应用题解题 数学教学
年,卷(期) 2014,(19) 所属期刊栏目 教学交流
研究方向 页码范围 86-86
页数 1页 分类号
字数 2268字 语种 中文
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