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摘要:
为了实现培养创新型、实践型人才的目标,可以采取各种教学措施,例如:坚持理论与实践相结合的教学原则;坚持师生互动的教学原则;构建探究情境,帮助学生养成主动探究问题的习惯。本文就从这个角度,针对高中地理活动部分的教学,淡点改革的看法。
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文献信息
篇名 地理活动部分教学的改革
来源期刊 读与写(上,下旬) 学科 教育
关键词 地理活动 改革 地理能力 教学形式
年,卷(期) 2014,(16) 所属期刊栏目 历史?地理
研究方向 页码范围 230-230
页数 1页 分类号 G633.55
字数 2016字 语种 中文
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地理活动
改革
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