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原文服务方: 新课程       
摘要:
新形势下的英语教学要促进学生发展,激发学生兴趣,提高学生的英语素养。为此,初中英语教师必须研究教材内容,创新教学方法;必须结合教学实际,拓展教学手段;必须多样化教学形式,强化听写训练,最终实现课堂结构的优化,学生素养的提高。
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文献信息
篇名 优化课堂结构提高学生素养--初中英语教学实践思考
来源期刊 新课程 学科
关键词 初中英语 课堂结构 教学方法
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目 观察思考
研究方向 页码范围 51-51
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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节点文献
初中英语
课堂结构
教学方法
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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