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摘要:
高职英语教学目前的处境是一方面学生的学习兴趣不高,另一方面教师授课偏重于语言点、语法以及职场应用,整个英语教学中人文精神缺失。引入英美文学经典有利于解决这一现状。
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英美文学
高中英语教学
教学渗透
浅析英美文化融入与大学英语教学
英美文化
大学英语
融入
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 英美文学经典引入高职英语教学的思考
来源期刊 学园 学科 教育
关键词 英美文学经典 高职英语教学 思考
年,卷(期) 2014,(27) 所属期刊栏目 高等教育研究 -- 『专业教学与探讨』
研究方向 页码范围 94-94
页数 1页 分类号 G642
字数 1735字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 濮筠 5 6 1.0 2.0
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2020(1)
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研究主题发展历程
节点文献
英美文学经典
高职英语教学
思考
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学园
旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
出版文献量(篇)
26183
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37
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14440
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