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摘要:
语文课标明确指出,语文课程应重视提高学生的品德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格,促进德、智、体、美的和谐发展。由此可见,在语文教学中,情感教育有着不可估量的重要性。
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文献信息
篇名 浅谈语文教学中如何渗透情感教育
来源期刊 读与写(上,下旬) 学科 教育
关键词 语文教学 情感教育 渗透
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目 阅读?写作
研究方向 页码范围 92-92
页数 1页 分类号 G633.3
字数 2257字 语种 中文
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