建立良好人际关系促进班级管理最优化

• 作者: 沈明明
• 来源期刊: 读与写（上，下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 人际关系 管理效益 班级管理
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 所属期刊栏目: 教改?教研
• 页码范围: 41-41,43
• 页数: 2页
• 分类号: G625
• 字数: 5320字
• 语种: 中文

摘要

长期以来，学校管理一直青睐制度化管理，对非制度化管理缺少理性思考，班级管理也是如此。随着＂人本管理＂思想在学校管理科学中地位的不断凸现，人际关系也越来越被认同为学校管理科学中的新视点。本文通过班级人际关系的解读、体认与建构，试图寻求一条班级管理最优化的新路，从而为教育教学改革服务。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈明明		10	0	0.0	0.0