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摘要:
本文尝试将参与式学习理念运用到高职实训教学中,在提高学生各方面能力的同时,最终提高高职实训教学质量。
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内容分析
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文献信息
篇名 参与式学习在高职实训教学中的应用
来源期刊 学园 学科 教育
关键词 参与式学习 高职实训教学
年,卷(期) 2014,(29) 所属期刊栏目 高等教育研究 -- 『专业教学与探讨』
研究方向 页码范围 73-73,74
页数 2页 分类号 G642
字数 2558字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李琳 天津职业大学艺术工程学院 6 6 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
参与式学习
高职实训教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学园
旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
出版文献量(篇)
26183
总下载数(次)
37
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14440
论文1v1指导