先秦诸子教育目的观述评

• 作者: 林思涵
• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: 儒墨道法 先秦诸子 教育目的
• 年，卷（期）: 2014,（29）
• 所属期刊栏目: 高等教育研究 -- 『理论研究』
• 页码范围: 30-32
• 页数: 3页
• 分类号: G40-09
• 字数: 6372字
• 语种: 中文

摘要

春秋末期到战国时期是先秦时期教育思想发展的一个鼎盛阶段，在此期间产生了各种不同的思想流派和有关教育的学说。其中，以儒家、道家、墨家、法家的教育思想尤为突出。之所以会呈现出各种不同的教育主张，根本上是基于诸子对教育目的的认识有着不同的观点与阐释，而教育目的是一切教育思想和教育活动的逻辑起点。因此，要了解诸子百家的教育思想，就要先对他们的教育目的进行深入的探讨与评价，以期达到以古鉴今的目的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林思涵	福建师范大学教育学院	10	11	2.0	2.0