数学作业分层设计探微

• 作者: 吕广银
• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: 分层教学 因材施教 持续发展 数学素质
• 年，卷（期）: 2014,（22）
• 所属期刊栏目: 中小学教育研究 -- 『理科教学与教研』
• 页码范围: 156-156
• 页数: 1页
• 分类号: G632
• 字数: 1959字
• 语种: 中文

摘要

《数学课程标准》中要求，“人人都能获得良好的数学教育，不同的人在数学上得到不同的发展。”教师要面向全体学生，通过减轻学生课业负担，实施分层作业，更好地提高课堂教学质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吕广银		1	0	0.0	0.0