基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文立足新形势下的士官军事英语教学任务的现状,通过分析士官学员英语学习中存在的主要问题--效率低下,借鉴学习共同体理论,试图构建具有中国特色的士官军事英语有效课堂模式。
推荐文章
士官英语“文化导入”教学模式探究
士官英语教学
文化导入
教学改革
素质教育
小学英语高效课堂和有效教学模式研究
小学英语
高效课堂
有效教学
模式研究
士官军人人际关系困扰与应对方式的相关性
士官军人
人际关系困扰
应对方式
相关性
初中英语有效课堂模式的探讨
有效课堂
初中英语
模式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 士官军事英语有效课堂模式研究
来源期刊 科学导报 学科
关键词 士官军事英语 学习共同体 有效课堂模式
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目 教学交流
研究方向 页码范围 48-48
页数 1页 分类号
字数 2190字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王舒馨 西安通信学院文化基础教研室 10 1 1.0 1.0
2 张录侠 西安通信学院文化基础教研室 8 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
士官军事英语
学习共同体
有效课堂模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学导报
其它
出版文献量(篇)
49363
总下载数(次)
203
总被引数(次)
0
论文1v1指导