小学语文口语交际教学的问题与对策

• 作者: 黄素华
• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 口语交际教学
• 年，卷（期）: 2014,（23）
• 所属期刊栏目: 中小学教育研究 -- 『文科教学与教研』
• 页码范围: 113-113
• 页数: 1页
• 分类号: G622
• 字数: 1748字
• 语种: 中文

摘要

口语交际能力不仅是一个人在思想、心理以及知识方面的水平体现，同时也是一种语言运用的艺术。口语交际成为当代人适应社会最基本的能力要求。因此，在小学语文教学的过程中，教师必须要重视学生口语交际能力的培养。笔者根据多年的教学经验，对有效提高小学口语交际教学水平提出几点相关的建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄素华		1	0	0.0	0.0