浅谈中职语文课程改革与中职生人文修养的提升

• 作者: 郑振山
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 语文 改革 修养 提升
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 所属期刊栏目: 创新教育 Innovation Education
• 页码范围: 31-32
• 页数: 2页
• 字数: 3050字
• 语种: 中文

摘要

语文教学是中职阶段的一门重要课程，同时也是学生学好其他专业课程的重要工具课程。其重要性与人文修养一样，都对青少年有着十分重要的意义。一个人的人文修养由内而外的体现着他素质的好坏。目前，我国多数中职教育机构在培养学生专业技能时，基本都忽略了人文修养对学生日后长远发展的重要性，因此，大部分中职学生缺乏足够的人文修养让他们走入社会、走进工作。本文主要从中职语文课程教学目标改革重要性方面进行阐述，并对提升中职学生人文修养的策略提出一些建议。希望能够对今后完善语文课程教育改革起到一定帮助作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑振山		5	1	1.0	1.0